Titre Professionnel Assistant(e) De Vie aux Familles en apprentissage (1869 heures)
CENTRE DE FORMATION D’APPRENTISSAGE
L’emploi d’Assistant de vie aux Familles s’exerce le plus souvent au domicile des particuliers et au sein des structures collectives
présentation du métier
Dans le respect du cadre de la prestation et des limites de ses fonctions, l’assistant de vie aux familles contribue au bien-être de toute personne (enfant, famille, personne âgée, personne ou enfant en situation de handicap, personne en convalescence ou souffrant d’une maladie) ayant besoin d’aide pour les actes essentiels du quotidien de façon régulière ou ponctuelle. Il entretient le logement et le linge et assure la garde d’enfants à domicile.
objectifs
Développer sa posture professionnelle dans l’accompagnement des personnes fragilisées, de l’enfance au grand âge, et l’entretien de leur cadre de vie Identifier les pathologies Acquérir les compétences techniques et les aptitudes nécessaires à l’exercice du métier Obtenir un diplôme de niveau 3
CONTENU
Module d’intégration CCP1 : Entretenir le logement et le linge d’un particulier CCP2 : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets CCP3 : Assurer le relais du parent dans la garde de l’enfant à domicile
public ciblé
Toutes personnes souhaitant intervenir auprès d’un public en perte d’autonomie à domicile, ou, souhaitant obtenir un diplôme au titre ADVF.
Prérequis
Savoir lire, et écrire Avoir des compétences relationnelles et qualités personnelles de disponibilité, d’écoute et de mobilité à développer lors de l’entretien d’admission
modalités d'admission
Qu’il s’agisse d’une démarche individuelle, ou d’une démarche employeur ou d’une Réunion d’Information Collective à l’initiative de Pôle Emploi, il faudra : Renseigner un livret de positionnement S’entretenir et échanger avec le formateur référent pour valider les aspirations
Dans le cas d’une participation à une Réunion d’Information Collective et d’un positionnement sur la formation Titre ADVF, une période d’immersion PMSMP (Périodes de mise en situation en milieu professionnel) est proposée. Cette immersion est réalisable jusqu’à, au maximum, 15 jours avant l’entrée en formation.
Cependant, aucun délai d’accès n’est mis en place pour l’entrée en formation.
modalités d'évaluation
Évaluation des acquis en cours de formation (théoriques et pratiques) par des mises en situation professionnelle dans le plateau pédagogique Des suivis et bilans en période d’entreprise Examen blanc Certification des blocs de compétences (CCP1, CCP2 et CCP3) par délibération d’un jury sur la base :
◼️ Du Dossier Professionnel
◼️ Évaluations en cours de formation
◼️ Des résultats aux épreuves de la session d’examen
◼️ Des mises en situation professionnelle
◼️ De l’entretien final
◼️ Lors de votre passation d’examen, il est laissé à l’appréciation du jury la possibilité de valider 1 ou 2 CCP dans le cas où votre prestation ne permet pas une validation complète du titre.
méthodes mobilisées
Séances de formation en présentiel Apports et exposés théoriques et pratiques Mises en situation, jeux de rôles, ateliers d’animations Brainstorming et réflexions de groupe Études de cas concrets Méthode AFEST (Action de formation en situation de travail)
Accès aux personnes en situation de handicap
Au sein des centres CPHD-Formations (Laon, Château-Thierry et Reims), l’ensemble des parties communes sont conformes à l’Arrêté du 20 avril 2017 relatif à l’accessibilité aux personnes handicapées des établissements recevant du public.
De fait, l’organisme CPHD-Formations peut accueillir toute personne en situation de handicap quels que soient sa pathologie ou son handicap.
Si un postulant a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, l’analyse de ces contraintes est prise en compte par la Responsable pédagogique et par le/la « Référent(e) Handicap » aussi bien dans le cadre de la formation en elle-même que des sessions d’examens.
Finalités de votre formation
A la fin de votre formation, en cas de réussite à vos examens, vous obtiendrez le CCP 1 et/ou CCP2 et/ou CCP3 du titre « Assistant de vie aux Familles » de Niveau 3.
Cette formation peut ne valider que certaines activités ou blocs de compétences.
Les types d’emplois accessibles sont les suivants : Auxiliaire de vie Assistant(e) de vie Assistant ménager Agent(e) à domicile Garde à domicile
Poursuite d’études : SPECIALISATION HANDICAP CCS (Certificat Complémentaire de Spécialité « Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile »), ou évolution vers les fonctions d’accompagnant(e) éducatif et social.
Passerelles : Des passerelles ont été établies entre le TP ADVF et des certifications des ministères chargés de l’Éducation Nationale, de l’Agriculture, de la Cohésion Sociale et de la Santé, ainsi que celles de la branche des salariés du particulier employeur.
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CERTIFICATION
Titre RNCP37715
Niveau 3
Conditions tarifaires
Modalités d’accès à la candidature
Site Internet : https://cphd-formations.com/ Réseaux sociaux : Facebook & LinkedIn Mail : contact@cphd-formations.com Numéro de téléphone : 03 23 89 29 33 Adresse postale du siège social : 130 avenue Pierre Mendès France à Laon Pôle Emploi : https://www.pole-emploi.fr/accueil/
durée
1869 heures sur une période de 12 mois : Intégration : 35h CCP1 : 133h CCP2 : 301h CCP3 : 175h Cohésion par le sport : 28h Dossier Professionnel : 42h Périodes en entreprise : 896h Examen blanc : 42h Congés annuels : 175h Session examen : 42h
DATES deS PROCHAINES SESSIONS de formation
Aucune session de formation n’est actuellement planifiée pour cette formation. Veuillez nous contacter pour être tenu informé.
DATES DES PROCHAINES réunions d'information collectives
Aucune réunion d’information collective n’est actuellement planifiée pour cette formation. Veuillez nous contacter pour être tenu informé.
LIEUX DES SESSIONS DE CETTE FORMATION
Taux de satisfaction de cette formation
Taux de réussite de cette formation
Taux d'insertion de cette formation
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La certification QUALIOPI a été délivrée au titre de l’action de formation, de la VAE et de l’activité du centre d’apprentissage
